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数学实验报告 课件
通过学习matlab这门课程后,我知道,matlab是一种专业的计算机程序,主要用于工程科学的矩阵数学运算。但在之后的几年里,它又渐渐发展成为一种非常灵活的计算体系,可以解决更多技术上的问题。在解决工程技术问题方面,matlab比其他任何计算机语言都简单高效,对于我们学电气信息工程专业的学生,这门课程给我们日后本专业的工作提供了很大的方便。教师评语:指导教师签名:日期:一、实验问题1.求抛物线y2=x与直线x-2y-3=0所围成的平面图形的面积A.2.计算二重积分??Dd?,其中D为由
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3、实验方法 ppt课件
二、实验方法?实验是在观察的基础上,进一步发挥人的主观能动作用,从而进一步获得感性资料.实验是根据所研究问题的需要,按照研究对象的自然状态和客观规律,人为地设置条件使所希望的现象产生或对其进行控制的科学方法.实验是在认为控制条件下的观察.观察是实验的前提.实验是观察的发展,在现代科学研究中,实验往往同观察紧密地结合在一起,观察依赖于实验,而实验伴随着观察,它们两者之间是互相依存的.?实验方法比观察方法有着更大的优越性.实验方法,可以重复进行或多次再现被研究的对象,以便进行反复的考察.实
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数列求和3高三数学课件
第20讲 数列求和数列求和你有什么方法? 试举例说明!一、公式法求和 熟记等差(比)数列的求和公...重要方法.另外有些式子求和,尝试变形(裂项相消求和法)会有特殊效果. 另外本题也可通项变形尝试. 倒写相加法尝试! 关键是变形! 注:常用变形见《全案》第75页概括 错位相减法尝试! B B
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数列求和2高三数学课件
第20讲数列求和(2) (综合应用) 第20讲数列求和1231112知识要点1知识要点2答案(1... 答案(1) 分析 A 答案 分析 返回 关键是变形! 注:常用变形见《全案》第75页概括 返回 返回 返回 B B
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数列求和1高三数学课件
数列求和复习: 1、数列和的定义 数列{an}的前n项和Sn=2n2-3n+1,则a4+a5+a...为5,前10项和为120,若从数列{an}中依次取出第2项、第4项、第8项…第2n项,按原来的顺序组成一个新数列{bn},且这个数列的前n项之和为Tn,试比较Tn+1与2Tn的大小 综合练习2
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数列概念高三数学课件
数列的概念高三备课组1、数列:按照一定次序排列的一列数 (与顺序有关) 2、通项公式:数列的第n... 4、求数列中最大最小项的方法:最大 最小 考虑数列的单调性 【作业布置】 优化设计
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直线与平面平行高三数学课件
9.2 直线与平面平行【教学目标】1. 了解直线和平面的位置关系(直线在平面内,直线与平面相交,直线...时, 除熟练运用判定定理和性质定理外, 切不可丢弃定义, 因为定义既可作判定定理使用, 亦可作性质定理使用; 3. 线面关系的判定和证明, 要注意线线关系, 面面关系与它之间的相互转化.
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直线与平面垂直高三数学课件
9.3-1直线与平面垂直【教学目标】掌握直线与平面垂直的判定定理和性质定理,并能灵活运用它们解题【知... B1B的两条对角线交于点D,B1C1的中点为M, 求证:CD?平面BDM 【知识方法总结】 线面垂直关系的判定和证明, 要注意线线垂直关系, 面面垂直关系与它之间的相互转化 【作业】
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数列的应用3高三数学课件
第21 讲数列的应用(1)标题123111123知识要点建立数学模型的一般方法步骤是: ⑴认真审题... 这类利息问题也是等差数列模型. 返回 可以看到:依次放上的邮袋数是一个等差数列,每站放下的邮袋数也是一个等差数列. 返回 返回 A 36
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数列的应用2高三数学课件
数列的应用数列应用题解题: 细看慢审;逐一分析; 抓住规律;答题完备。周期变化题1题2变:电子计...从某天起,每天的新感染者平均比前一天的新感染者减少30人,到11月30日止,该市在这30日内感染该病毒的患者共有8670人,问11月几日,该市感染病毒的新患者人数最多?并求这一天的新患者人数。
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