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新人教版小学二年级下册《有余数的除法课件》新
6个,每两个摆一盘,可以摆几盘?如果不是6颗草莓,而是7颗呢?想一想,看看能摆几盘?思考:有余数的除法上思县思阳镇中心小学李林献我们把这种没有分完的部分或数叫做余数。思考:余数表示什么?•摆1个正方形要用几根小棒?如果有8根小棒可以摆几个正方形呢?怎样列式?如果是9根、10根、11根、12根小棒又会出现什么情况?•小组合作把摆的结果及所列的算式写在下面的记录单上。想一想:用小棒摆正方形8根8÷4=2(个)9根10根11根12根9÷4=2(个)…1(根)10÷4=2(个)…2(根)11÷
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冀教版二年级数学 用算盘表示千以内的数
一座城,四面墙,一群珠宝里面藏。如用小手拨一拨,噼里啪啦连声响。猜谜语:算盘大观算盘大观算盘大观算盘大观算盘大观算盘大观算盘大观算盘大观算盘大观算盘大观算盘大观框梁上珠下珠档定位点(表示个位所在的位置)顶珠底珠11..算珠都靠框时算珠都靠框时,,表示算盘上没有拨上数表示算盘上没有拨上数。。22..记数时要拨珠靠梁记数时要拨珠靠梁。。33..““55””一般不用拨五个下珠表示一般不用拨五个下珠表示,,而是拨一而是拨一个上珠表示;个上珠表示;““1010””一般不用拨一个上珠和一般不用拨一
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表内乘法一(2的乘法口诀)
复习旧知复习旧知背诵5的乘法口诀一五得五二五一十三五十五四五二十五五二十五3×5=5×2=4×5=5×1=5×5=5×3=复习旧知复习旧知10520251515一组同桌是几个人?那两组同桌是几个人?……编儿歌找答案:?1根竿上2个人,是()个()?2根竿上()个人,是()个()?3根竿上()个人,是()个()?4根竿上()个人,是()个()?5根竿上()个人,是()个()8105242632422121根竿上2个人1个2相加2根竿上4个人2个2相加3根竿上6个人3个2相加4根竿上8个人
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认识米1 PPT课件
义务教育课程标准实验教科书数学二年级上册认识米量比较短的物体的长度,常用厘米做单位。厘米可以用字母cm表示。1厘米大约有多长?钉书针的宽大约是1厘米如果需要量比较长的物体的长度,可以用什么单位呢?量比较长的物体的长度,通常用米作单位。量比较长的物体的长度,通常用米作单位。这些是米尺,它们的长度都是1米。这些是米尺,它们的长度都是1米。米可以用字母“m”表示,1米可以写成1m。那1米有多长呢?说说他们感受到的1米有多长。你也动手试一试,感受1米有多长。张开双臂比划1米大约有多长?生活中还
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认识米2 PPT课件
二年级数学上册二年级数学上册教学目标:1.建立米的长度概念,知道1米=100厘米,初步学会估测并测量常见物体的长度。2.发展观察、操作、比较能力,发展逻辑思维和空间观念。操场长20()数学书长24()铅笔长20()教室长15()米米厘米厘米小红身高是1米32厘米,是()厘米。1325米6米8米8厘米1米100厘米90厘米1米=<一棵树大约高15()米量比较短的物体,常用()作单位;量比较长的物体,常用()作单位。厘米米一座楼高大约是27()米量一把牙刷的长,用()作单位。厘米一根跳绳大约长2()米总结:通过对本节课的学习,使同学们认识长度单位米,知道量比较长的物体用米作单位。
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认识线段2 ppt课件
学习目标:1.知道什么是线段,会数线段的条数,会画线段。2.能更深层次地理解线段有长有短,知道每两点就能画出一条线段。把线拉直,两手之间的一段可以看成线段。把线拉直,两手之间的一段可以看成线段。端点端点线段1、线段是直的。。线段的两个特点:1、线段都是直的。2、线段有两个端点。1?下面哪些是线段?是线段的在()里画“√”。()()()()√√这把直尺是由条线段围成的。四找一找周围物体哪里有线段?图中有颜色的线就是线段2?下面的图形各是由几条线段围成?填在()里”。()()()()434
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认识线段1 PPT课件
认识线段厘米和米直的弯的这根线放在桌上是弯曲的把他拉紧线就直了把线拉直,两手之间的一段可以看成线段。把线拉直,两手之间的一段可以看成线段。端点端点线段都是直直的都有两个端点像这样直直的,有两个端点的平面图形就是线段。线段特征:把长方形纸对折,折痕也可以看成一条线段大家拿出准备好的纸快来试试:你能折出比这条线段长的折痕吗?你能折出比这条线段短的折痕吗?●●分小组讨论:1、你能折出比这条线段长的折痕吗?2、你能折出比这条线段短的折痕吗?3、通过小组合作探索,你们得出了什么结论?1、线段是直
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认识厘米1 PPT课件
义务教育课程标准实验教科书数学二年级上册认识厘米小明小芳小军量一量课桌有多长。为什么他们说的数量不相同呢?铅笔盒与数学书不一样长……尺是测量长度的工具。学生用尺米尺卷尺量衣尺尺是测量长度的工具。仔细观察,尺上有什么?直尺上的长短不一的竖线叫刻度线。按从小到大的顺序排列的数叫刻度0刻度厘米可以用字母“cm”表示厘米是常用的长度单位。你能再说一说,尺上有什么吗?刻度线刻度0刻度——标志着开始长度单位:厘米——cm量比较短的物体的长度,可以用厘米做单位。0厘米12345678910111厘米
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认识平均分(表内除法) PPT课件
苏教版小学数学二年级(上册)把分成几堆,可以怎样分?每份分得同样多,叫做平均分。试一试把8个平均分,可以怎样分?8个桃子,每只小猴分2个,可以分给()只小猴.4先用12根果冻条分一分,再填空。试一试(1)每2根一份,可以分成()份。(2)每3根一份,可以分成()份。(3)每4根一份,可以分成()份。(1)每2根一份,可以分成()份。6(2)每3根一份,可以分成()份。4(3)每4根一份,可以分成()份。3(4)每6根一份,可以分成()份。2玩一玩(1)有4个小朋友做游戏,每()人一组,
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乘加乘减-表内乘法 ppt课件
苏教版二年级上册第一PPT模板网-一一()二五()三四()四五()二四()三五()得一一十十二二十得八十五3×4=124+4=813-9=47+8=155×4=2012-2=103+5+4=126+8-5=9一共养了多少条金鱼?4+4+4+1=3×4+1=13或4×3+1=1313连加乘加3×4+1=既有乘法又有加法,我们叫它乘加。121313先算乘法再算加法乘减那4×4-3这个式子叫什么呢?既有乘法又有减法,所以叫乘减。4×4-3=16先算乘法再算减法1313
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