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分数的初步认识1三年级数学课件
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资料分类:课件
所属学科:数学
资料简介: 义务教育课程标准实验教科书三年级上册月饼月饼月饼月饼月饼月饼月...内容感兴趣吗? 2.今天你们学到了哪些知识? 3.你们喜欢老师的这种教学方式吗? 4.今天这节课,你们觉的谁的表现最棒? 2 1 2 1 把一个月饼平均分成两份,每份是这块月饼的 。

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五年下册分数的性质教学反思市八中韩萍《分数的基本性质》教学反思“分数的基本性质”是学生在学习分数意义的基础上,联系学生已学的商不变性质和分数与除法的关系进行教学的,是约分和通分的基础。我本着让学生“实践”数学、“体验”数学,以主体性教育理念为指导,充分尊重学生在课堂上的主体地位和学生参与新知的探索研究,培养学生自主学习和发展数学思维。《分数的基本性质》是人教版小学数学五年级下册的内容,它是在学生已掌握了商不变的性质之后,并在已有应用经验的基础上进行的。《分数的基本性质》在分数教学中占有

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